| 30 ноя вс |
1 дек пн |
2 дек вт |
3 дек ср |
4 дек чт |
5 дек пт |
6 дек сб |
7 дек вс |
8 дек пн |
9 дек вт |
10 дек ср |
11 дек чт |
12 дек пт |
13 дек сб |
14 дек вс |
15 дек пн |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Приема нет.
с 08.00 до 14.00 - проведение профилактического осмотра детей в образовательных организациях. |
Приема нет.
с 08.00 до 14.00 - проведение профилактического осмотра детей в образовательных организациях. |
Приема нет. Проведение профилактического осмотра детей. |
Приема нет.
с 08.00 до 14.00 - проведение профилактического осмотра детей в образовательных организациях. |
Приема нет.
с 08.00 до 14.00 - проведение профилактического осмотра детей в образовательных организациях. |
|||||||||||
| 12:00 | 09:00 | 08:00 | 08:00 | 09:00 | 08:00 | ||||||||||
| 12:15 | 09:15 | 08:15 | 09:15 | 09:15 | 08:15 | ||||||||||
| 12:30 | 09:30 | 08:30 | 09:30 | 09:30 | 08:30 | ||||||||||
| 12:45 | 09:45 | 08:45 | 09:45 | 09:45 | 08:45 | ||||||||||
| 13:00 | 10:00 | 09:00 | 10:00 | 10:00 | 09:00 | ||||||||||
| 13:15 | 10:15 | 09:15 | 10:15 | 10:15 | 09:15 | ||||||||||
| 13:30 | 10:30 | 09:30 | 10:30 | 10:30 | 09:30 | ||||||||||
| 14:15 | 10:45 | 09:45 | 10:45 | 10:45 | 09:45 | ||||||||||
| 14:30 | 11:15 | 10:00 | 11:15 | 11:15 | 10:00 | ||||||||||
| 14:45 | 11:30 | 10:15 | 11:30 | 11:30 | 10:15 | ||||||||||
| 15:00 | 11:45 | 10:30 | 11:45 | 11:45 | 10:30 | ||||||||||
| 15:15 | 12:00 | 10:45 | 12:00 | 12:00 | 10:45 | ||||||||||
| 15:30 | 12:15 | 11:30 | 12:15 | 12:15 | 11:30 | ||||||||||
| 15:45 | 12:30 | 11:45 | 12:30 | 12:30 | 11:45 | ||||||||||
| 16:00 | 12:45 | 12:00 | 12:45 | 12:45 | 12:00 | ||||||||||
| 16:15 | 13:00 | 12:15 | 13:00 | 13:00 | 12:15 | ||||||||||
| 16:30 | 13:15 | 12:30 | 13:15 | 13:15 | 12:30 | ||||||||||
| 16:45 | 12:45 | 12:45 | |||||||||||||
| 17:00 | 13:00 | 13:00 | |||||||||||||
| 17:15 | 13:15 | 13:15 |
ГБУ РМЭ "ЙДГБ им. Л.И.Соколовой"
г Йошкар-ола, ул Чехова, д 21 883622327751
Для записи на прием необходимо зарегистрироваться на сайте и войти в систему.



